In der Primaria lernen die Kinder in zwei jahrgangsgemischten Gruppen, die von verlässlichen Bezugspersonen begleitet werden.  Sowohl in der Freiarbeit, dem Herzstück individuellen Lernens, im Fachunterricht als auch in Projekten finden regelmäßig gruppenübergreifende Begegnungen statt.

In einer den Bedürfnissen dieser Altersstufe entsprechenden Vorbereiteten Umgebung machen die Kinder durch Montessori-Material grundlegende Erfahrungen,  wodurch sie unsere Welt „be-greifen“  lernen.

In der Schuleingangsstufe Primaria steht neben dem Erlernen der Kulturtechniken, wie Schriftspracherwerb und Kennenlernen der Grundrechenarten, vor allem die Auseinandersetzung mit unserer Welt im Mittelpunkt. Im Sinne Maria Montessoris geschieht dies in der  „Kosmische Erziehung“, in der das Lernen in Zusammenhängen und das soziale Miteinander eine wesentliche Rolle spielt.